Gestión del conocimiento en salud pública local: brechas y oportunidades en municipios rurales
Palabras clave:
gestión del conocimiento, salud pública, transferencia de conocimiento, gestión de la información, gobierno municipal
Resumen
La gestión del conocimiento es clave para fortalecer la salud pública, especialmente en municipios con limitaciones de infraestructura y recursos. El objetivo de este estudio es comprender las dinámicas de gestión del conocimiento en el municipio de La Cumbre, Colombia, y su contribución a la promoción de la salud y la equidad, a partir de entrevistas semiestructuradas a actores del sector salud y una revisión bibliográfica de iniciativas latinoamericanas referentes a la gestión del conocimiento en salud. Los hallazgos evidencian avances en procesos de capacitación y alianzas intersectoriales, así como limitaciones en la sistematización del conocimiento, la sostenibilidad de las estrategias y la infraestructura tecnológica. Se identificaron prácticas de aprendizaje comunitario y apropiación social del conocimiento, aunque con escasa evaluación de impacto. Se concluye que fortalecer la gestión de conocimiento en salud requiere consolidar redes colaborativas, integrar tecnologías digitales y garantizar la continuidad institucional de las estrategias, promoviendo así una toma de decisiones más informada y contextualizada.
Citas
Alwan, A., Maclean, D. R., Riley, L. M., d’Espaignet, E. T., Mathers, C. D., Stevens, G. A., & Bettcher, D. (2010). Monitoring and surveillance of chronic non-communicable diseases: progress and capacity in high-burden countries. Lancet, 376(9755), 1861–1868. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(10)61853-3
Bernal-Acevedo, O., y Forero-Camacho, J. C. (2011). Sistemas de información en el sector salud en Colombia. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 10(21), 85-100. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-70272011000200006&lng=en&tlng=es.
Calderón-Díaz, M., Serey-Castillo, L. J., Vallejos-Cuevas, E. A., Espinoza, A., Salas, R., & Macías-Jiménez, M. A. (2023). Detection of variables for the diagnosis of overweight and obesity in young Chileans using machine learning techniques. Procedia Computer Science, 220, 978–983. https://doi.org/10.1016/j.procs.2023.03.135
Corvalán, C., Garmendia, M. L., Jones-Smith, J., Lutter, C. K., Miranda, J. J., Pedraza, L. S., Popkin, B. M., Ramirez-Zea, M., Salvo, D., & Stein, A. D. (2017). Nutrition status of children in Latin America. Obesity Reviews: An Official Journal of the International Association for the Study of Obesity, 18 Suppl 2, 7–18. https://doi.org/10.1111/obr.12571
Costa, A. M., y Almendro, C. (2009). Un modelo para toma de decisiones compartida con el paciente. Aten Primaria, 41(5), 285-287. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2008.07.014
De Salazar, L., (2011). Articulación de sistemas de vigilancia en salud pública a la evaluación de efectividad de programas. Colombia Médica, 42(3), 342-351.
Departamento Administrativo de la Función Pública (2021). Abecé de la integración de la gestión del conocimiento y la innovación. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/INEC/IGUB/abc-gestion-conocimiento-fs.pdf
García Saisó, S., Marti, M. C., Mejía Medina, F., Pascha, V. M., Nelson, J., Tejerina, L., Bagolle, A., & D’Agostino, M. (2022). Digital transformation for more equitable and sustainable public health in the age of digital interdependenceTransformação digital para uma saúde pública mais equitativa e sustentável na era da interdependência digital. Revista panamericana de salud pública [Pan American journal of public health], 46, e1. https://doi.org/10.26633/RPSP.2022.1
Gresham, L. S., Smolinski, M. S., Suphanchaimat, R., Kimball, A. M., & Wibulpolprasert, S. (2013). Creating a global dialogue on infectious disease surveillance: connecting organizations for regional disease surveillance (CORDS). Emerging Health Threats Journal, 6(1), 19912. https://doi.org/10.3402/ehtj.v6i0.19912
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. Mc Graw Hill Education.
Instituto de Prospectiva e Innovación en Salud- INNOS. (2023). Panorama del Ecosistema de Innovación en Salud en Colombia 2023. https://consultorsalud.com/ecosistema-de-innovacion-en-salud-de-colombia/
Instituto Nacional de Salud (2019). Redes del conocimiento en salud pública. https://www.ins.gov.co/BibliotecaDigital/Redes-conocimiento-Salud-Publica-RCSP.pdf
Kemper, E. S., Tasca, R., Harzheim, E., Jiménez, J. M. S., Hadad, J., & de Sousa, M. F. (2018). Universal health coverage and the More Doctors physician recruitment program (Programa Mais Médicos) in BrazilCobertura universal de salud y el programa Más Médicos (Programa Máis Médicos) en Brasil. Revista panamericana de salud pública [Pan American journal of public health], 42, e1. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.1
Lagos-Garrido, M. E., & Paravic-Klijn, T. (2015). Generación, difusión y transferencia del conocimiento de enfermería a la práctica del cuidado. Ciencia y Enfermería (Impresa), 21(2), 127–134. https://doi.org/10.4067/s0717-95532015000200012
Liu, C., Wang, D., Liu, C., Jiang, J., Wang, X., Chen, H., Ju, X., & Zhang, X. (2020). What is the meaning of health literacy? A systematic review and qualitative synthesis. Family Medicine and Community Health, 8(2), e000351. https://doi.org/10.1136/fmch-2020-000351
Martínez, E., López, J. M., y Salas, L. (2015). Lecciones aprendidas de gestión del conocimiento para la salud pública: algunos espacios observados en Colombia. Gerencia y Políticas de Salud, 14(29). https://doi.org/10.11144/javeriana.rgyps14-29.lagc
Misnaza, S., Cruz, E., Parra, A. I., Salas-Quijano, S., Giraldo, D. C., Santana, D., y Castañeda, C. (2022). Análisis de redes sociales de la red de conocimiento en salud pública del Observatorio Nacional de Salud de Colombia: un análisis de documentos. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 21, 1-21. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/gerepolsal/article/view/32557
Nebot, M., y Victora, C. (2011). Valorando la efectividad de las intervenciones en salud pública: la fuerza de los «diseños evaluativos débiles». Gac Sanit., 25(1), 1-2. https://core.ac.uk/download/pdf/81982637.pdf
Neüman, M. I. (2009). Construcción de la Categoría: Apropiación Social". Quórum Académico, 5(2). https://produccioncientificaluz.org/index.php/quorum/article/view/29219
Nutbeam, D. (2000). Health literacy as a public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259-267. https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259
Organización Mundial de la Salud-OMS (2020). Estrategia mundial sobre salud digital 2020-2025. https://www.who.int/es/publications/i/item/9789240020924
Organización Mundial de la Salud-OMS (2024). Alfabetización en materia de salud. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/health-literacy#:~:text=Mejorar%20la%20alfabetizaci%C3%B3n%20en%20materia%20de%20salud%20de,la%20salud%20y%20la%20equidad%20en%20la%20salud.
Organización Panamericana de la Salud- OPS (2010). Redes Integradas de Servicios de Salud. Concepto, opciones de políticas y hoja de ruta para su implementación en las Américas (Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/ OMS, Ed.).
Organización Panamericana de la Salud- OPS (2018). Metodologías de la OPS/OMS para intercambio de información y gestión del conocimiento en salud. OPS. https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/52952/Decisionespublicas_spa.pdf?sequence=1
Organización Panamericana de la Salud- OPS (s. f.). Gestión del conocimiento y acceso a la información en salud. Organización Panamericana de la Salud. https://www.paho.org/es/temas/gestion-conocimiento-acceso-informacion-salud
Parra-Henao, G. (2022). Reflexiones sobre innovación en salud pública: avances y retos en Colombia. Biomédica, 42(4), 550-553. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-41572022000400550&lng=en&tlng=es.
Paucar-Caceres, A., Vílchez-Román, C., & Quispe-Prieto, S. (2023). Health literacy concepts, themes, and research trends globally and in Latin America and the Caribbean: A bibliometric review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(22), 7084. https://doi.org/10.3390/ijerph20227084
Perusset, M. (2023). Comunicación intercultural en contextos atravesados por la diversidad cultural. Lengua y Sociedad, 22(1), 101–116. https://doi.org/10.15381/lengsoc.v22i1.23297
Sarrias, M., & Blanco, A. (2022). Bodyweight and human capital development: Assessing the impact of obesity on socioemotional skills during childhood in Chile. Economics and Human Biology, 47(101190), 101190. https://doi.org/10.1016/j.ehb.2022.101190
Schillinger, D., Grumbach, K., Piette, J., Wang, F., Osmond, D., Daher, C., Palacios, J., Sullivan, G. D., & Bindman, A. B. (2002). Association of health literacy with diabetes outcomes. JAMA: The Journal of the American Medical Association, 288(4), 475–482. https://doi.org/10.1001/jama.288.4.475
Silva, H. P., Tavares, R. B., Comes, Y., Pereira, L. L., Shimizu, H. E., Merchan-Hamann, E., & Bermúdez, X. P. (2017). O Projeto Mais Médicos para o Brasil: desafios e contribuições à Atenção Básica na visão dos médicos cooperados. Interface, 21(suppl 1), 1257–1268. https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0531
Torres, A., Lopez Boo, F., Parra, V., Vazquez, C., Segura-Pérez, S., Cetin, Z., & Pérez-Escamilla, R. (2018). Chile Crece Contigo: Implementation, results, and scaling-up lessons. Child: Care, Health and Development, 44(1), 4–11. https://doi.org/10.1111/cch.12519
Wenger, E., McDermott, R., & Snyder, W. (2019). Cultivating communities of practice: A guide to managing knowledge (2nd ed.). Harvard Business Review Press.
World Health Organization. (2023). Community engagement for quality. World Health Organization. https://qualityhealthservices.who.int
Bernal-Acevedo, O., y Forero-Camacho, J. C. (2011). Sistemas de información en el sector salud en Colombia. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 10(21), 85-100. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-70272011000200006&lng=en&tlng=es.
Calderón-Díaz, M., Serey-Castillo, L. J., Vallejos-Cuevas, E. A., Espinoza, A., Salas, R., & Macías-Jiménez, M. A. (2023). Detection of variables for the diagnosis of overweight and obesity in young Chileans using machine learning techniques. Procedia Computer Science, 220, 978–983. https://doi.org/10.1016/j.procs.2023.03.135
Corvalán, C., Garmendia, M. L., Jones-Smith, J., Lutter, C. K., Miranda, J. J., Pedraza, L. S., Popkin, B. M., Ramirez-Zea, M., Salvo, D., & Stein, A. D. (2017). Nutrition status of children in Latin America. Obesity Reviews: An Official Journal of the International Association for the Study of Obesity, 18 Suppl 2, 7–18. https://doi.org/10.1111/obr.12571
Costa, A. M., y Almendro, C. (2009). Un modelo para toma de decisiones compartida con el paciente. Aten Primaria, 41(5), 285-287. https://doi.org/10.1016/j.aprim.2008.07.014
De Salazar, L., (2011). Articulación de sistemas de vigilancia en salud pública a la evaluación de efectividad de programas. Colombia Médica, 42(3), 342-351.
Departamento Administrativo de la Función Pública (2021). Abecé de la integración de la gestión del conocimiento y la innovación. https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/INEC/IGUB/abc-gestion-conocimiento-fs.pdf
García Saisó, S., Marti, M. C., Mejía Medina, F., Pascha, V. M., Nelson, J., Tejerina, L., Bagolle, A., & D’Agostino, M. (2022). Digital transformation for more equitable and sustainable public health in the age of digital interdependenceTransformação digital para uma saúde pública mais equitativa e sustentável na era da interdependência digital. Revista panamericana de salud pública [Pan American journal of public health], 46, e1. https://doi.org/10.26633/RPSP.2022.1
Gresham, L. S., Smolinski, M. S., Suphanchaimat, R., Kimball, A. M., & Wibulpolprasert, S. (2013). Creating a global dialogue on infectious disease surveillance: connecting organizations for regional disease surveillance (CORDS). Emerging Health Threats Journal, 6(1), 19912. https://doi.org/10.3402/ehtj.v6i0.19912
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. Mc Graw Hill Education.
Instituto de Prospectiva e Innovación en Salud- INNOS. (2023). Panorama del Ecosistema de Innovación en Salud en Colombia 2023. https://consultorsalud.com/ecosistema-de-innovacion-en-salud-de-colombia/
Instituto Nacional de Salud (2019). Redes del conocimiento en salud pública. https://www.ins.gov.co/BibliotecaDigital/Redes-conocimiento-Salud-Publica-RCSP.pdf
Kemper, E. S., Tasca, R., Harzheim, E., Jiménez, J. M. S., Hadad, J., & de Sousa, M. F. (2018). Universal health coverage and the More Doctors physician recruitment program (Programa Mais Médicos) in BrazilCobertura universal de salud y el programa Más Médicos (Programa Máis Médicos) en Brasil. Revista panamericana de salud pública [Pan American journal of public health], 42, e1. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.1
Lagos-Garrido, M. E., & Paravic-Klijn, T. (2015). Generación, difusión y transferencia del conocimiento de enfermería a la práctica del cuidado. Ciencia y Enfermería (Impresa), 21(2), 127–134. https://doi.org/10.4067/s0717-95532015000200012
Liu, C., Wang, D., Liu, C., Jiang, J., Wang, X., Chen, H., Ju, X., & Zhang, X. (2020). What is the meaning of health literacy? A systematic review and qualitative synthesis. Family Medicine and Community Health, 8(2), e000351. https://doi.org/10.1136/fmch-2020-000351
Martínez, E., López, J. M., y Salas, L. (2015). Lecciones aprendidas de gestión del conocimiento para la salud pública: algunos espacios observados en Colombia. Gerencia y Políticas de Salud, 14(29). https://doi.org/10.11144/javeriana.rgyps14-29.lagc
Misnaza, S., Cruz, E., Parra, A. I., Salas-Quijano, S., Giraldo, D. C., Santana, D., y Castañeda, C. (2022). Análisis de redes sociales de la red de conocimiento en salud pública del Observatorio Nacional de Salud de Colombia: un análisis de documentos. Revista Gerencia y Políticas de Salud, 21, 1-21. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/gerepolsal/article/view/32557
Nebot, M., y Victora, C. (2011). Valorando la efectividad de las intervenciones en salud pública: la fuerza de los «diseños evaluativos débiles». Gac Sanit., 25(1), 1-2. https://core.ac.uk/download/pdf/81982637.pdf
Neüman, M. I. (2009). Construcción de la Categoría: Apropiación Social". Quórum Académico, 5(2). https://produccioncientificaluz.org/index.php/quorum/article/view/29219
Nutbeam, D. (2000). Health literacy as a public health goal: a challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259-267. https://doi.org/10.1093/heapro/15.3.259
Organización Mundial de la Salud-OMS (2020). Estrategia mundial sobre salud digital 2020-2025. https://www.who.int/es/publications/i/item/9789240020924
Organización Mundial de la Salud-OMS (2024). Alfabetización en materia de salud. https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/health-literacy#:~:text=Mejorar%20la%20alfabetizaci%C3%B3n%20en%20materia%20de%20salud%20de,la%20salud%20y%20la%20equidad%20en%20la%20salud.
Organización Panamericana de la Salud- OPS (2010). Redes Integradas de Servicios de Salud. Concepto, opciones de políticas y hoja de ruta para su implementación en las Américas (Organización Panamericana de la Salud/Organización Mundial de la Salud (OPS/ OMS, Ed.).
Organización Panamericana de la Salud- OPS (2018). Metodologías de la OPS/OMS para intercambio de información y gestión del conocimiento en salud. OPS. https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/52952/Decisionespublicas_spa.pdf?sequence=1
Organización Panamericana de la Salud- OPS (s. f.). Gestión del conocimiento y acceso a la información en salud. Organización Panamericana de la Salud. https://www.paho.org/es/temas/gestion-conocimiento-acceso-informacion-salud
Parra-Henao, G. (2022). Reflexiones sobre innovación en salud pública: avances y retos en Colombia. Biomédica, 42(4), 550-553. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-41572022000400550&lng=en&tlng=es.
Paucar-Caceres, A., Vílchez-Román, C., & Quispe-Prieto, S. (2023). Health literacy concepts, themes, and research trends globally and in Latin America and the Caribbean: A bibliometric review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(22), 7084. https://doi.org/10.3390/ijerph20227084
Perusset, M. (2023). Comunicación intercultural en contextos atravesados por la diversidad cultural. Lengua y Sociedad, 22(1), 101–116. https://doi.org/10.15381/lengsoc.v22i1.23297
Sarrias, M., & Blanco, A. (2022). Bodyweight and human capital development: Assessing the impact of obesity on socioemotional skills during childhood in Chile. Economics and Human Biology, 47(101190), 101190. https://doi.org/10.1016/j.ehb.2022.101190
Schillinger, D., Grumbach, K., Piette, J., Wang, F., Osmond, D., Daher, C., Palacios, J., Sullivan, G. D., & Bindman, A. B. (2002). Association of health literacy with diabetes outcomes. JAMA: The Journal of the American Medical Association, 288(4), 475–482. https://doi.org/10.1001/jama.288.4.475
Silva, H. P., Tavares, R. B., Comes, Y., Pereira, L. L., Shimizu, H. E., Merchan-Hamann, E., & Bermúdez, X. P. (2017). O Projeto Mais Médicos para o Brasil: desafios e contribuições à Atenção Básica na visão dos médicos cooperados. Interface, 21(suppl 1), 1257–1268. https://doi.org/10.1590/1807-57622016.0531
Torres, A., Lopez Boo, F., Parra, V., Vazquez, C., Segura-Pérez, S., Cetin, Z., & Pérez-Escamilla, R. (2018). Chile Crece Contigo: Implementation, results, and scaling-up lessons. Child: Care, Health and Development, 44(1), 4–11. https://doi.org/10.1111/cch.12519
Wenger, E., McDermott, R., & Snyder, W. (2019). Cultivating communities of practice: A guide to managing knowledge (2nd ed.). Harvard Business Review Press.
World Health Organization. (2023). Community engagement for quality. World Health Organization. https://qualityhealthservices.who.int
Publicado
2025-07-28
Cómo citar
Rojas Núñez, M. A., Riascos Erazo, S. C., & Pérez Arrau, G. (2025). Gestión del conocimiento en salud pública local: brechas y oportunidades en municipios rurales. Revista Venezolana De Gerencia, 30(13), 267-279. https://doi.org/10.52080/rvgluz.30.especial13.18
Sección
Artículos
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
.png)
