Bienestar psicológico e inteligencia emocional con relación a la humanidad y amor en estudiantes de educación integral

Abstract

El objetivo de esta investigación fue analizar las relaciones entre el Bienestar Psicológico, Inteligencia Emocional, Humanidad y Amor en estudiantes de la Licenciatura en Educación. Metodológicamente, se ajusta a una investigación descriptiva con diseño correlacional. La muestra de este estudio piloto fueron 72 estudiantes de la carrera de Educación Integral de la FHE ”“ LUZ. Los resultados indican adecuados niveles de inteligencia emocional en sus habilidades; nivel alto de bienestar psicológico subjetivo y nivel medio de bienestar material. Se concluye que el bienestar psicológico subjetivo y material se relacionan positivamente con la inteligencia emocional, así como la virtud de humanidad y amor.