La organización escolar: Un enfoque actual.
Palabras clave:
organización escolar, procesos de la gestión, organización inteligente
Resumen
En el presente artículo se expone la fundamentación teórica de la gestión escolar, especificando las etapas: planificación, organización, estilo de dirección, control y seguimiento fundamentándolo en la teoría de las organizaciones que aprenden desde la óptica de diversos autores como son: Argyris 1960; Peter Senge 1992; Swieringa y Wierdsma 1992 y Cesar Valecillos 1996.
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Cómo citar
Ríos de Finol, M. J. (1). La organización escolar: Un enfoque actual. Encuentro Educacional, 9(3). Recuperado a partir de https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/encuentro/article/view/4356
Número
Sección
Artículos
