Algunos fundamentos teóricos del uso de las TIC para la comunicación de contenidos matemáticos.

Abstract

Este trabajo tiene como propósito establecer algunos fundamentos teóricos del uso de las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) para la comunicación de contenidos matemáticos. Una nueva manera de gerenciar el conocimiento en matemática que considera las TIC a través de la computadora como instrumento físico y los programas multimediáticos e interfaces con los usuarios en el plano cognitivo, para dar más significado a la praxis educativa.