GÓMEZ-REDONDO, S. and COCA, J. R. (1) “Hermenéutica analógica y acción sociodidáctica: en busca de un mapa para interpretar el texto aulario. / Analogical Hermeneutics and Socio-Didactic Action: In Search of a Map to Interpret the Classroom Text.”, Utopía y Praxis Latinoamericana, 230, pp. 111-120. Available at: https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/utopia/article/view/33470 (Accessed: 2August2025).