Villa López, R. M., P. A. Salinas Agüero, R. G. Dolorier Zapata, y P. M. Amancio Escalante. «Critical Thinking and Digital Literacy: A Vital Relationship in the Initial Training of Future Teachers». Revista De Ciencias Sociales, Vol. 31, n.º 4, diciembre de 2025, pp. 31-44, doi:10.31876/rcs.v31i4.44837.