Medina, K. “Estrategia Para La enseñanza De La Morfosintaxis a Estudiantes De Comunicación Social Desde Un Enfoque Comunicativo Funcional: Strategy for Teaching Morphosyntax to Social Communication Students from a Communicative- Functional Approach”. Quórum Académico, Vol. 22, no. 1, July 2025, pp. 33-50, https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/quorum/article/view/44111.