Tudare G. Evaluación de indicadores en el modelo b-learning implementado en la asignatura termodinámica II / Indicators assessment model implemented b-learning course in thermodynamics II. Impacto Científico [Internet]. 20 de octubre de 2020 [citado 2 de agosto de 2025];10(1):183-97. Disponible en: https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/34226