Mosquera, Jorge, Carlos Wynter Melo, y Carlos Wynter Melo. «La comprensión Lectora De Los Estudiantes De Grado 5to De básica Primaria. Estudio De Caso: Colegio Gabriel García Márquez: Reading Comprehension of 5th Grade Primary School Students. Case Study: Gabriel García Márquez School». Impacto Científico 19, no. 2 (enero 9, 2025): 364-386. Accedido marzo 19, 2026. https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/43250.