Padrón, Elizabeth. “Tipología De Estrategias De Aprendizaje Para La enseñanza Del inglés Instrumental a Nivel De Postgrado / A Typology of Learning Strategies for Teaching Instrumental English at the Postgraduate Level”. Impacto Científico 5, no. 2 (July 13, 2020): 310-337. Accessed July 31, 2025. https://produccioncientifica.luz.edu.ve/index.php/impacto/article/view/33028.