MOSQUERA, J.; WYNTER MELO, C.; WYNTER MELO, C. La comprensión lectora de los estudiantes de grado 5to de básica primaria. Estudio de caso: Colegio Gabriel García Márquez: Reading comprehension of 5th grade primary school students. Case study: Gabriel García Márquez School. Impacto Científico, v. 19, n. 2, p. 364-386, 9 ene. 2025.