[1]
R. Y. Curiel Gómez, E. E. Marenco Alarcon, and M. B. Alvarado Bawab, “Filosofia para niños y niñas: una herramienta para fortalecer la lectura en el aula y el pensamiento crítico: Philosophy for Boys and Girls: a Tool to Strengthen Classroom Reading and Critical Thinking”, Revfil, vol. 38, pp. 21-31, Jun. 2021.