María de los Angeles González-García, Carlos Pérez, y Pablo Pérez. 2025. «Efectividad De La gamificación Para El Desarrollo De Competencias En Estudiantes De Contaduría Pública: Effectiveness of Gamification for the Development of Skills in Public Accounting Students». Revista De Filosofía 42 (114), 86-103. https://doi.org/10.5281/zenodo.18111921.